Lycéens, comment faire entendre / textes Florence MonteilLycéens, comment faire entendre / textes Florence Monteil
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Titre
Lycéens, comment faire entendre / textes Florence Monteil
Auteur
Éditeur
Description matérielle
84 p. : ill. en coul. ; 30 cm
Collection
ISSN
0249-8138
Note
Comprend : Dossier génération : Etre sincère, pourquoi est-ce (parfois) si difficile ; dossier actu : Que vivent les noirs en France ; Dossier études : La guerre des séries, va t-on enfin en sortir.
Exemplaires
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