Apprentissages, éducation, socialisation et contextualisation didactique Texte imprimé : approches plurielles / sous la direction de Antoine Delcroix, Jean-Yves Cariou, Hervé Ferrière... [et al.]

Paris : l'Harmattan , DL 2015

1 vol. (206 p.) : ill. ; 22 cm

La contextualisation didactique se fixe trois objectifs : identifier et analyser les paramètres contextuels en jeu dans l'interaction apprenant-acquisitions ; proposer des ajustements ainsi que des reconstructions des processus didactiques et de médiation afin de réduire les inadaptations contextuelles ; évaluer les effets des approches contextualisées mises en oeuvre. Cet ouvrage collectif s'articule autour de ces trois objectifs en questionnant l'adaptation contextuelle de divers dispositifs.

Logiques sociales

978-2-343-07837-3 br. 21,50 EUR

Contexte (psychologie)

978-2-343-07837-3

Notes bibliogr. et webliogr.